Maribel Matos Ph.D.

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Associate Professor
Psy.D Program
Carlos Albizu University
Puerto Rico

Professor Psychiatry

Biography

La Dra. Maribel Matos es profesora del programa PsyD de la Universidad Carlos Albizu. Ha sido coordinadora y co-investigadora en proyectos que envuelven el desarrollo de la niñez. Ha presentado trabajos en Puerto Rico y Estados Unidos sobre intervenciones para jóvenes y niños hispanos. Educación: Ph.D. Psicología Clínica - Universidad de Puerto Rico 1997 M.A. Psicología Clínica - Universidad de Puerto Rico 1984 B.A. Psicología - Universidad de Puerto Ricos 1980

Research Intrest

Evidence-based therapies for Hispanic children and youth; Evaluation and treatment of ADHD in children.

List of Publications

Matos, M., Bauermeister, J.J., & Bernal, G. (2009). Parent-Child Interaction Therapy for Puerto Rican preschool children with ADHD and behavior problems: A pilot efficacy study. Family Process, 48, 233-253.

Bauermeister, J.J. & Matos, M. (2011). El TDAH en Preescolares: Validez, diagnÃ³stico, prevenciÃ³n y tratamiento. Revista Apuntes de PsicologÃa, 29, 205-225.

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Matos, M., Bauermeister, J.J., & Bernal, G. (2009). Parent-Child Interaction Therapy for Puerto Rican preschool children with ADHD and behavior problems: A pilot efficacy study. Family Process, 48, 233-253.

Bauermeister, J.J. & Matos, M. (2011). El TDAH en Preescolares: Validez, diagnÃ³stico, prevenciÃ³n y tratamiento. Revista Apuntes de PsicologÃa, 29, 205-225.

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Matos, M., Bauermeister, J.J., & Bernal, G. (2009). Parent-Child Interaction Therapy for Puerto Rican preschool children with ADHD and behavior problems: A pilot efficacy study. Family Process, 48, 233-253.

Bauermeister, J.J. & Matos, M. (2011). El TDAH en Preescolares: Validez, diagnÃ³stico, prevenciÃ³n y tratamiento. Revista Apuntes de PsicologÃ­a, 29, 205-225.

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